3.5. Utensilios de cocina y mesa ⁱ

Actividad 1. Escoge la opción correcta en cada caso. Si es necesario, utiliza el diccionario (p. ej., diccionarios.com o el de El País-Santillana).

cuchillo

cuchara

tenedor

Correcto
-

Incorrecto
-

cuchillo

cuchara

tenedor

Correcto
-

Incorrecto
-

cuchillo

cuchara

tenedor

Correcto
-

Incorrecto
-

manta

toalla

mantel

Correcto
-

Incorrecto
-

cuenco

sartén

cazuela

Correcto
-

Incorrecto
-

cazuela

tazón

cuenco

Correcto
-

Incorrecto
-

Actividad 2. Ordena las sílabas para formar las palabras de la actividad anterior.

a) ...... ......

tel man

Correcto

Incorrecto

b) ...... ...... ......

ne dor te

Correcto

Incorrecto

c) ...... ...... ......

zue ca la

Correcto

Incorrecto

d) ...... ...... ......

chi cu llo

Correcto

Incorrecto

e) ...... ...... ......

cha ra cu

Correcto

Incorrecto

f) ...... ......

tén sar

Correcto

Incorrecto

Actividad 3. Completa estas oraciones con palabras de la actividad anterior.

a) Antes de comer hay que preparar la mesa, y lo primero que se pone es el .

b) Para cocinar a fuego lento utilizamos una .

c) Para freír un huevo utilizamos una .

d) Para comer una sopa utilizamos una .

e) Para comer una ensalada utilizamos un .

f) Para pelar una manzana utilizamos un .

Correcto
-

Incorrecto
-

Teclado

Actividad 4. Lee el siguiente texto y selecciona la opción correcta en cada caso.

El día que vienen invitados a comer a casa, hay que preparar la comida con tiempo. Se buscan los ingredientes, los utensilios y se cocina. Cuando la comida está casi lista, hay que la mesa: se colocan el mantel, las servilletas, los platos, los tenedores, los cuchillos y las cucharas si son necesarias, por ejemplo, si se va a tomar sopa. En ese caso, es frecuente tomar la sopa en

, que se tienen que colocar en la mesa también. No hay que olvidar los vasos y, si alguien bebe alguna bebida alcohólica, es común poner una

. Si se va a tomar una botella de vino, por ejemplo, hay que poner también un

. Cuando está todo preparado y llegan los invitados, se puede empezar a comer. Después de terminar, hay que

la mesa y llevar todo a la cocina.

Actividad 5. Relaciona con flechas cada palabra con la foto correspondiente.

copa

cuenco

abrelatas

Correcto
-

Incorrecto
-

Actividad 6. Escribe los utensilios (en este caso, recipientes) del recuadro al lado de los elementos con los que se relacionan más frecuentemente.

un vaso de… una taza de… una copa de… un cuenco de…

café, té, infusión de manzanilla

agua, leche, refresco ⁱ

vino, licor, champán

sopa, arroz

Correcto
-

Incorrecto
-

Teclado

Actividad 7. Marca las palabras o expresiones que dicen en el vídeo.

cuchara

cazuela

taza

cuchillo

tenedor

sartén

sacacorchos

plato

mantel

abrelatas

poner la mesa

vaso de agua

cuenco

copa de vino

botella

servilleta

Correcto
-

Incorrecto
-

Actividad 8. Martín acaba de poner la mesa para comer. ¿Qué utensilios de las actividades anteriores ha puesto? Graba tu respuesta.

Martín ha puesto…

Grabadora

Correcto
-