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UNED Instituto Cervantes

 

 

 

10.1. Disciplinas y cualidades artísticas i

(Re)conoce y aprende

Actividad 1. Escribe estas palabras al lado de la definición correspondiente.

artista arte

a) Conjunto de actividades que hacen las personas para crear algo con un objetivo estético.

b) Persona que se dedica a realizar creaciones artísticas, que practica alguna de las bellas artes.

Teclado

Ahora escribe las palabras al lado del artículo correcto. Hay una palabra que debes utilizar dos veces.

a) el

b) la

c) el

Teclado
(Re)conoce y aprende

Actividad 2. Existen diferentes disciplinas artísticas. Descubre cinco de ellas y escríbelas. Si es necesario, utiliza el diccionario (p. ej., diccionarios.com o el de El País-Santillana).

artocasmúsicaailiteraturapñaloqzircfotografíazuybexzrqbcarkciteatrocrlmñzxvbeycinemestcñpaocuenar

Teclado
(Re)conoce y aprende

Actividad 3. Pulsa sobre las tarjetas para encontrar parejas de imágenes y palabras sobre algunas disciplinas artísticas.

(Re)conoce y aprende

Actividad 4. Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras. Arrastra el cursor sobre las letras para formar la palabra. Si no conoces alguna, búscala en el diccionario (p. ej., en diccionarios.com o en el de El País-Santillana).

arte

artista

música

literatura

fotografía

teatro

cine

SOPA DE LETRAS

(Re)conoce y aprende

Actividad 5. Selecciona la opción correcta. Si es necesario, utiliza el diccionario (p. ej., diccionarios.com o el de El País-Santillana).

a) El teatro y el cine son dos disciplinas artísticas, pero esas palabras, además, tienen otro significado. ¿Cuál?

  1. Los artistas que trabajan en estas disciplinas.
  2. Los lugares o edificios donde se puede ir a ver estas disciplinas.
  3. La ropa que utilizan los artistas de estas disciplinas.

b) La fotografía es una disciplina artística, pero la palabra tiene, además, otro significado. ¿Cuál?

  1. La mujer que se dedica a esta disciplina artística.
  2. El lugar donde se realiza esta disciplina de manera profesional.
  3. La imagen, en papel o digital, que se consigue como resultado en esta disciplina.
(Re)conoce y aprende

Actividad 6. Completa las oraciones con las palabras siguientes. Debes utilizar algunas palabras dos veces.

arte artistas teatro (2) fotografía (2) cine (2) música literatura

a) Tommaso estudia español. Como le encanta el , ve muchas películas en español para mejorar su nivel.

b) Martina y Eva han quedado esta tarde para ir a ver la última película de Álex de la Iglesia. Van a encontrarse a las siete en la puerta del .

c) La nos permite vivir muchas vidas y muchas aventuras sin movernos del sitio.

d) El tiene muchas funciones diferentes dentro de la sociedad. Una de ellas, la estética, consiste en crear belleza.

e) Existen muchos estilos diferentes de ; algunos ejemplos son la clásica, el jazz, el pop, el rock, el rap, etc.

f) Rosa vive en el centro de Madrid, al lado del Español, que está considerado el más antiguo de Europa porque durante 440 años —desde el siglo XVI— ha tenido actividad de forma continua.

g) El es una disciplina artística más exigente que el cine para los que trabajan en ella: se representa en directo, delante de muchas personas, y no se pueden repetir las escenas que no salen bien.

h) La es una de las disciplinas artísticas más modernas, que, además, ha evolucionado mucho: desde el blanco y negro al color, o desde el formato en papel al formato digital, por ejemplo.

i) Carlos tiene una gran de la ciudad de La Habana colgada en la pared de su dormitorio.

Teclado
Usa y aprende

Actividad 7. Mira los vídeos y escribe la disciplina artística que aparece en ellos. Escribe una oración completa. Fíjate en cómo debes empezar.

La disciplina artística que aparece en este vídeo es…


Teclado

Teclado

Teclado

Teclado

Teclado

Unidades léxicas del apartado 18.1 del tema 18 de las Nociones específicas del PCIC.

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